Yükseköğretim Kurumu'nun (YÖK) yayınladığı son veriler, Türkiye'deki üniversite eğitimi manzarasını gözler önüne seriyor. Ülkemiz genelinde toplamda 6 milyon 715 bin 761 öğrenci, örgün ve açık öğretim dahilinde üniversitelerde eğitim alıyor. Bu rakamlar, genç nesillerin akademik ve kariyer hedeflerine ulaşma yolundaki yoğun çabasını yansıtıyor.
KARİYER YOLCULUĞUNDA YENİ ROTALAR
Özellikle dikkat çeken bir trend ise ikinci üniversite okuyan öğrenci sayısındaki rekor artış. 1 milyon 961 bin 195 öğrenci, mevcut eğitimlerine ek olarak ikinci bir lisans veya ön lisans programına kaydolarak kendilerini daha donanımlı hale getirmeyi hedefliyor. Bu durum, öğrencilerin mezuniyet sonrası iş piyasasında daha güçlü bir konum elde etme veya ilgi alanlarını derinleştirme motivasyonunu ortaya koyuyor. İkinci üniversite dışında kalan öğrenci sayısı ise 4 milyon 754 bin 566 olarak belirlendi.
SAĞLIK SEKTÖRÜ VE TEKNOLOJİ GÖZDE
Uygulamalı eğitim veren bölümler, öğrencilerden yoğun ilgi görmeye devam ediyor. Toplamda 2 milyon 9 bin 572 öğrencinin eğitim aldığı bu alanlarda, lisans düzeyinde en fazla tercih edilen bölüm 132 bin öğrenci ile tıp fakültesi oldu. Tıp fakültesini, 89 bin 570 öğrenci ile hemşirelik ve 87 bin 788 öğrenci ile bilgisayar mühendisliği takip ediyor. Ön lisans programlarında ise bilgisayar programcılığı 56 bin 615 öğrenciyle ilk sırada yer alırken, muhasebe ve veri uygulamaları ile bankacılık ve sigortacılık programları da öne çıkıyor. Kadınların sağlık alanındaki tercihlerinin belirgin olduğu gözlemlenirken, tele-sağlık ve tıbbi veri işleme gibi yenilikçi programlar da büyük ilgi topladı.
AKADEMİK KADRODA KADIN PATLAMASI
Üniversitelerdeki akademik kadroda da olumlu gelişmeler yaşanıyor. Türkiye genelinde 186 bin 942 akademik personel bulunurken, kadın akademisyenlerin oranı %47'ye ulaşarak önemli bir ivme kazandı. Bu oran, 2018'e kıyasla belirgin bir yükselişi temsil ediyor. Akademik personelin büyük çoğunluğunun 40 yaş altı olması ve 45 yaş altı akademisyen oranının %61,1'e ulaşması, genç ve dinamik bir akademik yapının oluştuğunu gösteriyor.
