Panelin moderatörlüğünü ve ilk konuşmacılığını üstlenen Prof. Dr. Kerem Rızvanoğlu, "Yapay Zekâ Çağında Çocuk-Teknoloji Etkileşimine Kapsayıcı Bir Bakış" başlıklı sunumunda, çocukların teknoloji kullanımıyla ilgili dikkat çekici noktalara değindi. Rızvanoğlu, sadece ekran süresine odaklanmanın yanıltıcı olabileceğini, çok küçük yaşlardan itibaren teknolojiyi kullanmaya başlayan çocukların, bilim dünyası tarafından da dikkatle izlenen önemli bir kullanıcı grubunu oluşturduğunu vurguladı.
ÇOCUKLARA ÖZEL YAPAY ZEKÂ SİSTEMLERİ GEREKİYOR
Yapay zekâ modellerinin yetişkin verileriyle eğitilmesinin getirdiği risklere değinen Rızvanoğlu, çocuklara özel ve güvenli yapay zekâ sistemlerinin tasarlanması gerektiğinin altını çizdi. Diğer bir konuşmacı olan Doç. Dr. Elif Posos Devrani, "Dijital Çağda Ebeveynlik" başlıklı sunumunda, ekran yasaklarının gizlediği risklere dikkat çekerek, bunun yerine "etkinleştirici arabuluculuk" yönteminin benimsenmesi gerektiğini ifade etti.
TEKNOLOJİ SOHBETLERİ ÖNEMLİ
Devrani, ebeveynlere çocuklarıyla birlikte içerik izleme, teknoloji sohbetleri yapma ve aşamalı sorumluluk verme gibi somut stratejiler önerdi. Amacın çocukları kısıtlamak değil, dijital okuryazarlıklarını artırmak olduğunu belirtti. Dr. Öğr. Üyesi Gökçe Elif Baykal ise, "Yapay Zekâ Çağında Çocuklar için Çocuklarla Tasarlamak" başlıklı konuşmasında, "Sosyal Yapay Zekâ Eşlikçileri"nin çocuklar üzerindeki potansiyel risklerine değindi. Baykal, çocukların teknoloji karşısında pasif tüketiciler olmaktan çıkarılarak, tasarım süreçlerine aktif olarak dahil edilmeleri gerektiğini savundu. Serhan Tunca, TCL Communication Orta Doğu ve Türkiye Bölge Direktörü olarak yaptığı konuşmada, Türkiye'nin TCL için sadece önemli bir pazar değil, aynı zamanda kullanıcı beklentilerini analiz ettikleri stratejik bir merkez olduğunu belirtti. Tunca, Türkiye'deki kullanıcıların beklentilerini yakından takip ettiklerini ve yerel beklentileri dikkate alan çözümler geliştirdiklerini vurguladı.